La continence est un passage que tous les parents redoutent... "Est ce que ca va aller vite ?" "Est ce qu'il va être propre le jour et la nuit d'un seul coup ?" "Comment ca va se passer ?"... Bref, on a tou.te.s les mêmes interrogations et malheureusement, il n'y a pas de produit miracle pour que ca se fasse d'un coup du jour au lendemain.
Mais, on peut essayer d'accompagner le mieux possible notre enfant pour que cela lui paraisse facile et réalisable.
Sheryne, experte en continence avec sa marque Mamoune et Mayotte, nous donne des pistes pour aider nos enfants à passer cette étape tout en douceur.
1- Nos enfants reproduisent nos exemples
Ils apprennent à marcher parce qu’il nous voit nous tenir debout, parce qu’ils ressentent les mouvements du centre de gravité quand on les porte, parce qu’ils expérimentent la marche à travers nous.
Hors avec la continence on ne donne pas d’exemple. Mon conseil numéro un parlez de votre continence. « Houla je sens que j’ai besoin d’aller faire pipi. » Vous pouvez même aller plus loin « ça me gêne dans mon ventre, c’est ma vessie qui est pleine… ». Donnez lui des indications sur vos sensations.
C’est pas naturel, je sais… mais vous passez beaucoup de temps avec votre enfant alors, n'hésitez pas à communiquer là-dessus.
2- Nos enfants ont besoin d’expérimenter
Dans tous leurs apprentissages ou leurs acquisitions, ils avancent avec l’expérience.
Prenons la marche encore. Très vite, le pédiatre, la sage femme… va vous suggérer de mettre votre enfant sur le ventre sur son tapis pour stimuler sa motricité. Il va sentir ses appuis, se muscler, commencer à se déplacer, tourner… autant d’expériences qui mènent à la marche.
Si on laissait nos enfants h24 dans des transats et qu’on les sortait à 13 mois en leur disant « vas y marche ! » Aucun enfant ne marcherait à 13 mois !
Pour la continence c’est pareil. L’enfant à besoin d’expérimenter le fonctionnement de son corps, les sensations et les conséquences. C’est ce qui permet au corps de mettre en place des stratégies pour éviter certains évènements comme : être réveillé parce qu’on a fait pipi.
C’est d’autant plus important que le système urinaire est invisible. Il est plus abstrait, et plus difficile à maîtriser que la marche.
3- Nos enfants sont motivés par le jeu
C’est leur manière d’aborder le monde, c’est ce qui leur donne envie de faire, d’avancer, d’évoluer.
C’est ce qui les motive à investir autant de temps dans leurs acquisitions. Encore une fois, l’exemple de la marche est parfait. On entend souvent « en ce moment il acquiert la marche, parler ça ne l’intéresse pas ! Il ne peut pas tout faire ! » Ils ont une capacité à se concentrer sur un chose et à l’explorer à fond car ils jouent. Ils jouent à se tourner, à s’asseoir… ils ne font que ça tout le temps. Ils sont motivés par la curiosité, l’exploration… ils jouent tout simplement.
Et c’est comme ça qu’ils apprennent.
Alors comment faire de la continence un jeu ? C’est la question qu’on devrait tous se poser collectivement.
4- Ils avancent en autonomie
Ils sont motivés par notre exemple mais en autonomie. Combien de temps passe votre enfant à tester ses vocalises pendant que vous faites tout autre chose ? Ou à se hisser pour se mettre debout en prenant appui sur les meubles ? Combien de temps mettrait votre enfant à parler ou à marcher s’il devait attendre que nous soyons disponible pour parler avec lui ou pour lui prendre la main pour qu’il se mette debout. Alors oui, on le fait un peu ! On participe au jeu ! Mais, il a de grands moments où il fait seul.
Heureusement pour lui et pour nous !!
Nous devons trouver des solutions pour que la continence puisse se faire sans nous au maximum. Notre enfant n’apprend pas à ressentir sa vessie en attendant qu’on lui suggère de faire pipi dans le pot. Cela nous rajoute de la charge mentale. Et cela ne l’aide pas vraiment ! Il devient dépendant de votre capacité à vous souvenir de lui suggérer le pot. Combien de fois fait-il 5 minutes après que vous lui ayez suggéré ?
Alors comment faire pour introduire de l’autonomie?
Plusieurs pistes peuvent être étudiées :
- trouver un moyen de rendre tangible ce qui est abstrait : la vessie et son verrou ressemble à un ballon de baudruche avec son nœud.
- ritualiser de manière ludique le fait de faire passer sa vessie en mode nuit
- comprendre comment fonctionne la vessie de son enfant (Mamoune et Mayotte propose une série de 4 audio gratuit sur le sujet sur son site).
- pour la continence de jour, on peut facilement trouver un moyen de faire en sorte que l’enfant se souvienne seul d’aller sur le pot avec une marque sur la main ou autre.
- l'univers Mamoune et Mayotte permet de mettre en place les deux derniers piliers. Le jeu et l'autonomie sont permis avec l'histoire et l'affiche.
Phillie aussi peut accompagner votre enfant dans son apprentissage de la continence :
- le magnet "toilettes" posé tous les jours sur le semainier peut être un rappel pour votre enfant d'aller aux toilettes
- et bien sûr, le carnet de réussites permet de valoriser et encourager tous ses efforts... et ca, ils adorent !
Et vous, quels sont vos trucs et astuces pour rendre vos enfants continents ?