On commence d'abord par un petit cours de sciences :)
Qu'est ce que la continence ?
La continence chez l'enfant fait référence à sa capacité de décider consciemment quand et où il veut aller aux toilettes, mais également au fait qu'il puisse se retenir jusqu'à ce qu'il soit dans un endroit approprié.
Le développement de la continence chez l'enfant est un processus progressif (que vous pouvez valoriser grâce à notre carnet de réussite) qui se produit généralement entre 2 et 5 ans. Pendant cette période, les enfants apprennent à reconnaître les signaux que leur corps leur envoie pour leur indiquer qu'ils ont besoin d'aller aux toilettes.
La continence est un aspect important du développement de l'enfant, car elle permet à l'enfant de devenir plus indépendant et autonome (et çà, on adore !).
Des parents nous livrent ce qui a marché chez eux, pour aider leurs enfants à devenir propre :
"Avec notre fille, nous avions sur la table à langer une culotte et ses couches. Tous les matins, on lui demandait si c’était une journée culotte ou une journée couche. Les jours où elle se sentait grognon et un peu flemme c’était couche et sinon c’était culotte. Pour les journées culotte, il fallait au départ qu’on lui rappelle plusieurs fois d’aller sur le pot car elle n’y pensait pas toute seule prise dans ses jeux. Et puis, au fur et à mesure, les jours couches se sont faits très rares. Cette fierté dans son regard en enfilant sa culotte le matin 😍"
Manon, maman d’Erell
"J'ai commencé à présenter le pot à Eliott vers ses 22 mois. Après chaque passage de bain, je le mettais dessus pour qu'il s'y habitue. Il y avait des jours avec et des jours sans. On lui a acheté des livres sur le sujet mais sans mettre de pression comme la tétine 🤣 Au fil des mois, il a compris. Le pot était à disposition dans le salon. On le voyait tous les jours jouer avec, faire semblant. Après, on a instauré le système de récompense. On a imprimé une feuille avec plein de pots et dès qu'il faisait dans le pot, il mettait une croix. Cela a bien marché mais ça a été un peu long. Un jour, on a été chez mon frère et il n'a pas voulu mettre de couche pendant la balade. Du jour au lendemain, il a demandé systématiquement et il est devenu propre jour et nuit. Il avait 30 mois."
Amanda, maman d'Eliott
"Je recommande de dire à votre enfant où se trouve sa vessie, de lui dire que quand elle est remplie, il faut la vider et que c’est, à ce moment-là que l’on fait pipi. D’aborder avec lui/elle les sensations quand la vessie est pleine. C’est lourd, ça serre (c’est ce qu’a dit ma fille la première fois)…
Célébrer les essais et les victoires. Être patient. C’est une acquisition les « échecs font partie de l'acquisition. »
Sheryne, maman d’Aurore
"Nous, pas de tips particulier à la maison car la propreté c’est galère ! Notre premier.. une phobie du pot.. du coup notre tips, qui est appliqué en ce moment avec notre 2ème également, c’est tout simplement de le laisser aller à son rythme 🥰 La frustration, mes enfants ils n’aiment pas du tout 😬 Du coup .. une fois qu’on a arrêté d’insister avec notre premier, il a décidé lui-même quand serait le bon moment et depuis ce jour là, pas un seul accident 🤗"
Alison, maman de Oscar et Charlie
"A partir d' 1ans 1/2 comme notre fille avait un bon équilibre à la marche, nous la mettions en culotte les jours où elle était à la maison, sans stress pour qu'elle se rende compte lorsqu'elle faisait pipi. Nous avons installé son pot à côté de nos wc. Un jour, elle s'est réveillée de la sieste, nous devions aller au parc et elle m'a demandé de ne pas mettre de couche pour sortir car elle n'en avait plus besoin. Après un moment d'hésitation, j'ai pris des vêtements de rechange dans mon sac et nous sommes sortis sans couche. A partir de ce moment je ne lui ai plus remis de couche la journée, elle était effectivement propre (elle avait 2 ans)."
Marie-Constance, maman d’Aliénor
"Les enfants sont dans l'imitation de l'adulte à l'âge de l'apprentissage de la propreté, donc nous avons acheté un petit toilette qui a la forme d'un toilette adulte avec un abattant, avec un bruit de chasse d'eau..etc (le pot s'enlève pour le nettoyer bien-sûr). L'apprentissage se fait de façon ludique, au début il vient juste s'asseoir quand nous allons aux toilettes (oui faut se l'avouer, tous les parents finissent par aller aux toilettes avec leurs enfants 🤣). Il enlève son pantalon, puis se relève en même temps que nous en fermant l'abattant et tirer la chasse d'eau, puis un jour quand il est prêt, il fait son premier pipi, et la propreté se fait de façon ludique. Ce toilette est celui de la marque Nuby."
Lisa, maman d’Ulysse 2 ans
"Mon conseil est d’observer et de respecter le rythme de l'enfant.
Observer : L'enfant est prêt à acquérir la continence lorsque la couche est sèche (quasi) systématiquement, qu'il demande d'aller sur le pot / sur les toilettes.
Respecter : Un enfant acquiert une nouvelle compétence lorsque la précédente est déjà acquise. Donc si l'enfant n'a pas acquis sa précédente acquisition, il ne pourra pas acquérir la continence.
Il n'y a aucune obligation à acquérir la continence dans la seconde. Ne pas presser l'enfant. Si la deadline est l'entrée à l'école, no stress ! L'enfant apprendra en voyant les copains de la classe et ça se fera tout seul !"
Marie Amiot, éducatrice, @marie.amiot.educatrice
"Gabriel rentre à l'école en septembre. Il aura tout juste 3 ans, nous avons commencé par des livres sur l'école et la propreté. Puis, nous avons choisi avec lui un joli pot vert, puis de jolis caleçons. Les premiers jours, on l'a laissé à disposition. Puis, on a essayé de le mettre au pot à des heures fixes : au lever du lit après la nuit et la sieste, avant et après le repas. Puis un jour, il a eu 0 accident, nous l'avons donc félicité avec un cadeau (camion) en lui disant que c'est un jouet de grand. Les grand-parents, tonton et tata l’ont aussi félicités. Cela fait maintenant 17 jours qu'il est propre."
Pauline, maman de Gabriel
"Ici 2 enfants, 2 gestions différentes de la propreté. On s'est adapté à chacun. Le premier, période un peu stressante car on s’était mis la pression pour la rentrée à l’école. On a fonctionné avec un tableau et des icônes pipi/caca, il aimait bien les coller. On a laissé longtemps ce tableau, même 6 mois après l’acquisition de la continence ;-) Avec le recul, on a trop écouté notre entourage et on n’a pas écouté assez Loulou ou nous-même. Pour bébé 2, on est en plein dedans, on s'écoute, on se fait confiance. On a attendu pour qu’elle soit prête et nous aussi. Soyons honnêtes, il faut que les parents soient aussi prêts à gérer cette période, sinon ça va être ultra stressant pour tout le monde. On la valorise à chaque passage au pot. En cas d'accident, on reste zen, pas de drame. On a un pot en haut, un en bas et un dans la voiture ! On propose souvent, en cas de refus, on insiste seulement si ça fait 1h30 qu’il n y a pas eu de pipi, sans la forcer. La selle semble un peu moins simple, mais on s’adapte. On guette un peu quand elle a tendance à pousser. On transforme ça en jeu pour qu’elle fasse sur le pot. Pour l'instant ça semble fonctionner 🤞🏻On s’adaptera au fur et à mesure ☺️"
Amandine, maman de Constantin et Augustine
"J'ai eu bcp d'aide de mes collègues de la crèche pour mon Louis qui va avoir 10 ans cette année 🫣 Le pot était à sa disposition, aucun pression, mon grand était prêt. A 2 ans ½, il était propre même la nuit. Il m'a demandé de lui même d'enlever la couche. Pour ma Jeanne qui va avoir 5 ans cette année, un peu plus compliqué, elle refuse le pot à la maison, mais à la crèche, elle suivait les copains sans pour autant faire pipi. J'ai acheté des livres car Jeanne adore ça et un rehausseur avec deux marches. Il a fallu attendre le déclic 2 semaines avant de rentrer à l'école 😅. Mais je n'ai jamais forcé mes enfants je les ai laissé faire à leurs rythme."
Aurore, maman de Louis et Jeanne
"Etre en observation de ses enfants, s’ils sont curieux, intéressés,… On regarde s’il y a un intérêt et rassurer l’enfant sur le fait que ca va bien se passer. Avoir un pot que l’on déplace partout où on va pour qu’il soit autonome quand il a envie d’y aller. Ne pas se braquer. Plus on va y mettre du stress, moins ca va bien se passer. Lui dire “Je suis avec toi, je te fais confiance, tu vas y arriver.” Et ne pas se focaliser s’il y a une régression. C’est normal. Ce n’est pas que votre enfant teste le parent, c’est simplement qu’il a besoin de retrouver une zone de confort, une force intérieure pour mieux y arriver ou alors qu’il est en apprentissage sur autre chose et qu’il ne peut pas faire les deux en même temps."
Caroline Robineau, experte en parentalité, @carolinerobineau44
Et pour aider vos enfants, on a créé un magnet spécial "toilettes" que vous pouvez retrouver dans notre bibliothèque de magnets :) Une façon ludique de rappeler votre enfant qu'il doit aller sur les toilettes !
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crédits photos : Pinterest